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(共39张PPT)第三章 体液调节第3节 体液调节与神经调节的关系（第二课时）目标010203通过建立体温调节及水盐调节的模型，培养模型与建模的科学思维习惯。(科学思维)通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等，形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。(生命观念)通过了解高温环境下的体温和水盐调节，树立学以致用、关注人类健康的态度。(社会责任)学习目标情景视频一世卫组织